招聘崗位

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  算法專家

  2024-06-10

  崗位職責(zé)：

  1、負責(zé)圖像檢測識別及閱卷核心算法的研發(fā)；

  2、負責(zé)用于圖像識別的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的搭建和驗證等；

  3、負責(zé)基于目標客戶產(chǎn)品需求和使用場景進行技術(shù)方案整合和算法研究開發(fā)；

  4、負責(zé)項目軟件設(shè)計、開發(fā)、測試等技術(shù)文檔撰寫；

  
  

  
  

  任職要求：

  1、為人踏實負責(zé)，具有團結(jié)合作精神；

  2、本科及以上學(xué)歷，計算機或數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)，工作3年及以上；

  3、掌握c/c++語言，熟悉常用算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和設(shè)計模式，熟練使用openCV、Tensorflow等框架；熟悉java、python者優(yōu)先；

  4、3年以上圖像處理、識別經(jīng)驗，包括但不限于：傳統(tǒng)圖像處理算法，特征描述提取、圖像匹配、目標定位、圖像分析等，擅于圖像描述或樣本的算法設(shè)計和方案定制；

  5、有機器學(xué)習(xí)背景、閱卷經(jīng)驗者優(yōu)先；

  6、有OCR項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

  
  

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  高級解決方案專家

  2024-06-10

  崗位職責(zé)：

  1、負責(zé)教育信息化市、區(qū)級項目及校園運營類產(chǎn)品售前支持和交付后的應(yīng)用效果打造； 

  2、協(xié)同銷售人員到教育局/學(xué)校等進行產(chǎn)品應(yīng)用演示、教學(xué)模式研討等，引導(dǎo)客戶需求； 

  3、負責(zé)智慧教育理論、創(chuàng)新應(yīng)用研究、教學(xué)范式研究與推廣，推動創(chuàng)新應(yīng)用模式生成，并能輸出相關(guān)教研經(jīng)驗、優(yōu)秀應(yīng)用案例等； 

  4、負責(zé)課程資源開發(fā)，推送課后服務(wù)產(chǎn)品上架，驗證資源體系一線使用成效； 

  5、參與部門安排的其他臨時性項目工作或教研支持。 

  
  

  任職要求：

  1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，有公立教育體制一線教學(xué)經(jīng)驗或師范類背景優(yōu)先； 

  2、強烈的探索精神和學(xué)習(xí)力，熱愛教育、科研工作，做事嚴謹，溝通協(xié)作能力強，具有成長型思維及解決問題的能力；

  3、熟練使用辦公軟件，具備較好的文字功底及匯報演講能力；

  4、能接受不定期區(qū)域內(nèi)出差。

  
  

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  產(chǎn)品經(jīng)理

  2024-06-10

  崗位職責(zé)：

  1、負責(zé)公司K12閱卷系統(tǒng)，作業(yè)系統(tǒng)的產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品完善；

  2、把控產(chǎn)品的開發(fā)進度，與技術(shù)團隊有效溝通，保證產(chǎn)品進度、質(zhì)量；

  3、挖掘與分析產(chǎn)品（市場）數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題，并通過不斷迭代解決業(yè)務(wù)問題；

  4、負責(zé)完成直接/間接/潛在競品的產(chǎn)品調(diào)研和競品分析；

  5、輸出有效的產(chǎn)品解決方案，并協(xié)同銷售團隊完成產(chǎn)品宣講、演示介紹等工作。

  
  

  任職資格：

  1、本科以上學(xué)歷，2-5年工作經(jīng)驗，心理學(xué)、教育學(xué)，師范類院校優(yōu)先；

  2、具備公立校作業(yè)產(chǎn)品相關(guān)經(jīng)驗，熟悉公立校用戶需求和使用場景；

  3、優(yōu)秀的交流溝通能力，善于發(fā)掘和分析客戶需求，有教育行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

  4、良好的邏輯思維和分析能力，親和力強、踏實肯干；

  
  

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  大客戶銷售經(jīng)理（全國范圍）

  2024-06-10

  崗位職責(zé)：

  1、負責(zé)教育信息化相關(guān)軟硬件產(chǎn)品的客戶拓展和項目跟進；

  2、通過各種渠道挖掘潛在客戶，并建立聯(lián)系；

  3、了解與挖掘客戶需求，成就客戶，能夠完整詳盡的介紹公司及產(chǎn)品；

  4、與客戶建立良好互動關(guān)系，達成合作意愿，簽訂合同并收款；

  5、負責(zé)市場調(diào)研與分析，研究競爭對手、行業(yè)發(fā)展狀況，定期進行市場預(yù)測及分析；

  6、收集并定時反饋客戶需求，為產(chǎn)品研發(fā)提供有效數(shù)據(jù)反饋；

  
  

  任職要求：

  1、本科或以上學(xué)歷，2年以上大客戶銷售工作經(jīng)驗；

  2、教育行業(yè)運營/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)/軟件行業(yè)To B大客戶銷售相關(guān)經(jīng)驗；

  3、注重效率，能適應(yīng)高強度、快節(jié)奏的工作環(huán)境，有激情，有強烈的團隊協(xié)作意識；

  4、具備較強的市場開拓、客戶溝通能力；

  5、具有一定客戶資源，具備敏銳的觀察力和分析判斷能力；

  6、樂觀、凡事全力以赴，追求目標及個人成長，能適應(yīng)長期出差。

  
  

  發(fā)展收益

  1、基本收益：五險一金，帶薪年假，三節(jié)福利，生日禮物等

  2、技能收益：成熟的銷售實戰(zhàn)指導(dǎo)和訓(xùn)練、專業(yè)全面的銷售軟硬能力培訓(xùn)

  3、成長收益：銷售管理系列晉升、提供公司內(nèi)部跨職類發(fā)展機會

  4、經(jīng)濟收益：豐厚的銷售提成，績效工資，項目貢獻獎金，公司期權(quán)激勵

  
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  教育測量研究員

  2024-06-10

  崗位職責(zé)：

  1、依據(jù)專業(yè)的測量學(xué)理論進行考試指導(dǎo)，如考試的命題指導(dǎo)、考試評價指導(dǎo)、題庫建設(shè)指導(dǎo)等；

  2、依據(jù)專業(yè)的測量學(xué)素養(yǎng)制定科學(xué)的考試命題評價標準，保證考試與試題的質(zhì)量與信效度；

  3、對考試數(shù)據(jù)進行處理并完成分析報告，運用相關(guān)的數(shù)據(jù)分析軟件，對考試數(shù)據(jù)進行測量學(xué)分析，并進行分析報告的寫作；

  4、運用相應(yīng)的測量學(xué)理論進行技術(shù)分析，如基于CTT/IRT的考試分析、考試信效度分析、測驗等值分析、DIF分析；

  5、根據(jù)現(xiàn)有團隊，制定培訓(xùn)內(nèi)容，準備資源材料，并組織培訓(xùn)；

  6、結(jié)合中學(xué)學(xué)科要求，和學(xué)科專家共同完成學(xué)科知識測評框架，能力測評邏輯，算法研究等工作內(nèi)容；

  
  

  任職要求：

  1、研究生及以上學(xué)歷，教育測量評價等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或具有相關(guān)工作經(jīng)驗；

  2、具備全面的心理與教育測量學(xué)理論知識，如經(jīng)典測量理論、項目反應(yīng)理論、認知診斷理論、等值理論、題庫建設(shè)理論等；

  3、具備一定的數(shù)據(jù)處理能力，可運用SPSS/R語言/parscale/BILOG- MG/WINSTEPS/ CONQUEST等軟件進行考試數(shù)據(jù)分析；

  4、具有較強的邏輯思維能力、創(chuàng)新和鉆研精神；

  5、良好的個人誠信，具有很強的工作責(zé)任心和團隊合作精神，認真負責(zé)；

  
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職位說

交付實施顧問

2017年的春天，我結(jié)束了一份6年的外企工作，因為不想一直待在舒適圈內(nèi)，想尋找突破自我的新方向。畢竟有豐富的工作經(jīng)驗，很快收到很多面試邀約，在其中我看到了“和氣聚力”，因為價值觀的認同，最終我們選擇了彼此，開啟了我職業(yè)生涯的新征程。憑借著以往的工作經(jīng)驗，以及公司良好的培訓(xùn)制度，我很快成為了一名合格的交付實施顧問，這些能力是不可或缺的：1、處理數(shù)據(jù)的能力。教育信息化業(yè)務(wù)，需要整天和數(shù)據(jù)打交道，excel、VB的熟練操作能派上大用場。2、分析需求和解決問題的能力。我的第一個實施工作是分班排課，由于需求特別復(fù)雜，每天在考驗和提升我解決問題的能力。3、良好的溝通能力。在實施過程中，很容易因為溝通不暢導(dǎo)致多次返工，嚴重影響工作效率。有效的溝通能達到事半功倍的效果。三年過去了，從最開始對教育行業(yè)的陌生，到如今已為千所學(xué)校提供了服務(wù)，這不是單純的量變，于我而言意義深遠。每次把新鮮熱乎的課表交到教務(wù)老師的手里，得到贊揚時的那種成就感難以言喻，讓我找回了工作的熱情和初心。在公司的日子，是一段快速成長的時間，團隊的每一位成員都給予我豐富的養(yǎng)分，讓我忙碌而充實，緊張卻快樂。我享受著和一群優(yōu)秀的人并肩戰(zhàn)斗的每一刻。

產(chǎn)品經(jīng)理

作為公司重要成員之一的我，是一位產(chǎn)品經(jīng)理，從2016年12月入職和氣聚力，至今快三年了。入職后深入學(xué)校了解需求，在合作學(xué)校教務(wù)辦公室工作了半年，和學(xué)校教務(wù)主任一起完成了分班排課系統(tǒng)的設(shè)計。除此之外，我還陸續(xù)參與了選科、選修課、考勤、過程性評價、省級大數(shù)據(jù)系統(tǒng)等項目，忙得像小蜜蜂一樣快樂，累并快樂著，快樂是因為真的收獲頗豐。工作的這三年給我最深刻的感悟：1、一直學(xué)習(xí)。要一直進步，保持先進的工作方法。在和氣聚力這個環(huán)境里，只有做得又快又好，不被同事比下去，也不被同行比下去，才能一直持有競爭力。2、一直琢磨。解決一個需求的方案有很多，在這里，我們追求最好的解決方案。多想、多了解競品案例、多畫幾個方案，挑最好的，這樣開發(fā)的時候有底氣，競品來了咱也不怕。在和氣聚力，我學(xué)會了怎么實現(xiàn)事半功倍。3、保持善意，勇于擔當。公司文化告訴我，先付出善意，別人會感受到你的善意，一起工作更和諧。一人做事一人當，當不了我也是承認的，不推卸責(zé)任。4、做高頻剛需的好產(chǎn)品。這是我們產(chǎn)品好用好看更好賣的秘訣。產(chǎn)品做好不僅靠產(chǎn)品經(jīng)理，還需要大家群策群力，需要各部門同事具有良好的產(chǎn)品意識，積極交流。在這樣的氛圍里，我更有動力去做好的教育產(chǎn)品，讓前方的伙伴心安的賣遍全國！

解決方案顧問

三年前，我正在一個剛轉(zhuǎn)型做教育的本地老牌公司備受折磨。兩次電話面試之后，連公司大門都不知道在哪的我，毫不猶豫地選擇了和氣聚力。公司的價值觀和發(fā)展前景深深吸引了我。后來，事實證明我的判斷沒有錯，這里有靠譜的教育產(chǎn)品，有對教育充滿情懷的人。加入和氣聚力大家庭后，我便開始了“放飛自我”。三年的時間，我完成了100+次飛行、打卡了68個城市、參與了大大小小幾十個項目，從幾萬到幾千萬，小到獨自進校拜訪，大到兩千人的報告廳座無虛席。售前顧問是市場選擇多樣化、客戶需求個性化、產(chǎn)品銷售專業(yè)化的產(chǎn)物。市場上都認為“售前能力很強”，但具體需要哪些方面的能力？如何成為一名復(fù)合型售前？這些問題的答案，在我來到和氣聚力后逐漸清晰起來。這三年，我重新認識了售前的崗位需求，深刻理解了售前顧問的能力和定位，也更明確了自己的發(fā)展規(guī)劃。除了具備優(yōu)秀的個人能力和專業(yè)的技能，還需具備看問題的思維高度，不斷提升自己的高度和認知。公司的穩(wěn)步壯大，產(chǎn)品線的不斷豐富，幫助上千所學(xué)校解決改革發(fā)展難題。三年過去了，通過實踐與系統(tǒng)培訓(xùn)，我和公司一樣，保持著穩(wěn)健、有序的發(fā)展狀態(tài)。

客戶經(jīng)理

和氣聚力優(yōu)秀的產(chǎn)品和寬廣的格局，是我加入公司的初衷。加入公司數(shù)月以來，我對產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的理解也逐步加深。和氣聚力的產(chǎn)品線多且精，具有戰(zhàn)略整合性，緊緊貼合用戶需求。這跟目前市場上大量集成硬件設(shè)備的平臺理念很不一樣。在銷售方面，我們和合作伙伴站在同一戰(zhàn)線，發(fā)揮更大的格局和力量，實現(xiàn)共贏。作為一名面向客戶的銷售人員，誠信、真誠是不可或缺的基本品質(zhì)，而公司始終堅持做精巧好用、感動人心、讓用戶滿意放心的產(chǎn)品與服務(wù)，這一點特別打動我，也讓我的工作更安心更用心。進入和氣聚力后，通過新業(yè)務(wù)對業(yè)務(wù)能力要求的提升，慢慢更夠和客戶進行情感上、生活上或者更廣層面的溝通。這是在和氣聚力得到的第一份成長，這讓我對未來產(chǎn)生了更多的期許：第一，銷售業(yè)務(wù)方面，希望可以成為一名資深教育行業(yè)專業(yè)客戶經(jīng)理，創(chuàng)造更大價值；第二，希望能對祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做點事。

測試工程師

測試工程師是公司產(chǎn)品檢測的第一道門檻，就是人稱“找BUG小能手”。入司兩年多，我們研發(fā)的工作始終是圍繞開發(fā)，測試，上線這三個關(guān)鍵詞而運作的。每一次簡短的上線我們都要進行充分的準備，大家看到我們的工作只是通知大家暫停使用系統(tǒng)，需要幾分鐘進行上線。在這個上線背后我們測試工程師付出的是無數(shù)個辛苦的深夜。但是在上線成功的那一刻，感覺所有的努力都是值得的！在產(chǎn)品研發(fā)過程中，測試工程師就開始對每一次的功能迭代進行細致分析，確認新功能影響的范圍。測試工程師要比研發(fā)工程師和產(chǎn)品經(jīng)理更加熟悉和了解我們的產(chǎn)品，從而設(shè)計測試用例。從各個角度、各個方向去推敲功能的影響范圍，我覺得測試這個工作比較像一個織網(wǎng)人，盡力用網(wǎng)捕捉到更多的系統(tǒng)缺陷。每一次上線的時候，測試工程師都會打起十二分的精神去面對每一項功能的檢查、核對、驗證，不放過任何一個BUG。每一次上線到深夜、凌晨，第二天依舊盯著反饋群里大家提出的問題，第一時間處理和解決。一個個產(chǎn)品的投入使用，離不開開發(fā)工程師、測試工程師、運維工程師的緊密合作，保障產(chǎn)品功能實現(xiàn)和系統(tǒng)穩(wěn)定運行，他們相互支持，密不可分。在和氣聚力，我每天都在進步，用我的專業(yè)性打造更好的產(chǎn)品，與此同時我還深深感受到團隊合作的力量，給我可愛的同事們比心～