2022年8月6日到7日，所有海口實驗中學(xué)2022級高一新生都收到了他們的錄取通知書。而所有的領(lǐng)取安排、通知以及分班信息等，學(xué)校都通過“海南省高中教育服務(wù)”公眾號進(jìn)行發(fā)布，新生們只需使用身份證號和中考準(zhǔn)考證號綁定，就可以實時接收以上信息。

自2017年海南省高考綜合改革信息化平臺建成以來，海口實驗中學(xué)就利用“海南省高中教育服務(wù)”公眾號進(jìn)行學(xué)生選科、課表查看、教師評價等，輔助學(xué)校教務(wù)管理和改革落地工作的實施。

學(xué)校林茵茵校長表示，海南省高考綜合改革平臺對全省所有高中進(jìn)行了教學(xué)資源評估，評估結(jié)果大大顛覆了學(xué)校對于走班教學(xué)的固有偏見，也堅定了學(xué)校和自己應(yīng)對改革挑戰(zhàn)的決心。之后在充分尊重學(xué)生選科意愿的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)條件確定了選科走班模式，并利用省平臺中的智能排課、教師評價等功能實現(xiàn)了改革平穩(wěn)落地。

依托省平臺豐富功能，?？趯嶒炛袑W(xué)較為順利的實現(xiàn)高考改革落地，也讓學(xué)校將更多精力傾注在學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升上。

早在高考改革之前，?？趯嶒炛袑W(xué)就在林茵茵校長帶領(lǐng)下，成立了生涯規(guī)劃教育課題研究小組，對學(xué)生生涯教育的認(rèn)識非常深刻。隨著改革的不斷深入，學(xué)校作為海南省生涯規(guī)劃的試點(diǎn)學(xué)校，與海南省高考綜合改革平臺承建單位“好專業(yè)”合作，率先對學(xué)校老師進(jìn)行了系統(tǒng)的生涯規(guī)劃培訓(xùn)。并對全體高一學(xué)生進(jìn)行了集體生涯測評，幫助學(xué)生了解自我、進(jìn)行生涯探索。

從2020年開始，學(xué)校又通過“好專業(yè)” 學(xué)習(xí)力測評對全體學(xué)生進(jìn)行評估，為個性化教學(xué)設(shè)計提供豐富的參考數(shù)據(jù)，結(jié)合“閱卷與精準(zhǔn)教學(xué)” 系統(tǒng)的應(yīng)用，從“講、學(xué)、練、考”多角度入手，綜合學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)能力及學(xué)科知識盲點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)策略調(diào)整。通過學(xué)習(xí)力測評、分析診斷以及一學(xué)期的個性化指導(dǎo)服務(wù)，針對性提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力，幫助學(xué)生進(jìn)行動態(tài)情緒調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，輔助學(xué)生個人能力提升。

通過測評，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的內(nèi)在優(yōu)勢與不足;結(jié)合日?？荚嚭妥鳂I(yè)大數(shù)據(jù)分析結(jié)果，實時掌握班情、學(xué)情;能力訓(xùn)練及組題訓(xùn)練的配合使用，有效監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效果。海口實驗中學(xué)通過數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)了學(xué)生個性學(xué)，教師精準(zhǔn)教的教學(xué)新局面。

幾年來，學(xué)校的高考成績穩(wěn)定，高考本科入圍率位居海南省前五、?？谑星八摹：？趯嶒炛袑W(xué)多年來被?？谑薪逃质谟琛皩W(xué)校工作目標(biāo)完成一等獎”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“市教育局直屬機(jī)關(guān)先進(jìn)黨組織”；學(xué)校還獲得“海南省五四紅旗團(tuán)委”、“海南省雙擁共建模范單位”等諸多榮譽(yù)，并在全省中小學(xué)中首批獲得“海南省教育實驗合格學(xué)校”、“海南省現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)?！?、“海南省校本培訓(xùn)示范學(xué)?！钡确Q號。